2017년 1학기 공개수업 좋은 교수법/개선이 필요한 교수법 공유 상세보기
| 제목 | 2017년 1학기 공개수업 좋은 교수법/개선이 필요한 교수법 공유 | ||||
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| 작성자 | 운영자(admin) | 작성일 | 2017-06-02 | 조회수 | 3463 |
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2017년 1학기 공개수업 참관을 통해 효과적이었거나 보완이 필요하다고 판단된 내용을 공유하오니 확인하시어 아이들과 더욱 즐겁고 신나는 방과후 수업 되시길 바랍니다.
<효과적이었던 교수 방법> - 수업에 집중 할 수 있는 제스쳐, 목소리 톤 사용 - 학습자의 수준에 맞는 단어와 표현 사용 - 다양한 수업도구(문화와 생활과 관련된 동영상, 사진, 게임 등) 활용하여 수업 집중력 향상 - 칭찬과 격려를 통한 수업 동기부여 - 적절한 예시와 자세한 설명으로 학습자의 이해를 도움 - 질문을 자주 하여 스스로 생각하고 답을 찾는 시간 부여 - 실제 상황에 적용해 보고 발표해 볼 수 있는 기회를 부여하여 학습 효과 상승 <개선이 필요한 교수 방법> - 이전에 배운 내용에 대한 언급, 간략히 복습하는 시간 필요 - 학습목표는 '오늘 배울 내용'을 '구체적'으로 제시 - 학습자에게 적합하고 잘 준비된 수업자료 준비 - 개별 지도 시 대기하는 학생들에게 임무 부여 및 수시 관리, 단체 지도 방법 병행 필요 - 교실을 순회하며 수업 이탈 학생에 대한 관심과 지도 필요 - 학습자와 긴밀한 유대관계를 유지하되 휘둘리지 않고 리드하는 교수 방법 필요 - 필수 준비물 및 장비에 대한 사용을 준수하고 교실만의 규칙 설정 및 안전 교육 필요 - 재미와 흥미, 동기를 유발 할 수 있는 설명, 도구, 몸동작의 활용 필요 - 아이들을 사랑하는 마음이 드러나는 미소와 친절하고 다정하게 대하는 자세로 교감하기 위해 노력하는 자세 필요 - '아이들의 마음과 생각이 춤출 수 있도록' 칭찬과 격려를 자주 사용 |
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