대전 도안 중학교 1학년 배**

주제: 즐거운 방과 후 수업

우리가 통기타 수업을 받고 있는 모습과 우리가 연습한 곡의 악보

아마 나 말고 거의 다 그럴 것 이다.우리나라의 14 살, 중1들은 항상 학교라는 곳과 학원이라는 곳과 독서실이라는 곳에서 쩌 들어 있을 것 이다.항상 어른들의 ‘공부해라’라는 말을 지겹도록 들으며 말 이다.그리고 항상 알 수 없는 미래를 생각하는 척 해야 한다. 그리고 꿈을 정한 척을 해야 되고 내 생각을 물어봐 주지 않고 어른들끼리 내 미래를 다 정하는 이 세상 속에서 살고 있을 것 이다.생각해 보아라.과연 국어, 수학, 사회, 과학, 영어만을 추구하는 이 세상 속에서 우리는 취미라는 것을 가질 수 있을까.당연히 없다.자유 학기제라 쳐도 사실은 다음 학년 예습만 하는 현실 속에서 있다. 나는 아니 우리 대한민국의 중1들은 취미 라는게 있을까.예체능을 즐길 시간이 있을까.당연히 없을 것 이다.아니, 없다.

그런데 중학교에 올라 와서 ‘방과 후 수업’이라는 것을 난생 처음 해 보았다.초등학교까지만 해도 어른들은 항상 방과 후 수업 들을 바엔 학원 한 개 더 다니게 해준다고 하였는데, 중학교에 오니까 나는 방과 후 수업을 들을 수 있게 되었다. 나는 처음에 신청서를 작성할 때 내가 평소에 배우고 싶던 것들, 하고 싶었던 것들을 적었다. 그래서 1학기 때에는 일본어를 배웠고 지금은 통기타를 배우고 있다. 평소에 시간이 없어서 접하지 못했던 내가 하고 싶은  것들을 할 수 있게 되었다. 그래서 너무 기쁘다.

그동안 통기타 클래스에서는 shape of you, Love yourself 등을 배웠다.(원래 더 수업을 했지만 나는 내 원래 방과 후가 폐강해서 중간에 들어왔다.)사실 내가 초등학교 4학년 때 부모님에게 부탁을 해서 기타를 배웠었다.물론 지금은 몇 개의 코드가 기억 나는게 끝이다 .하지만 그 몇 개의 코드를 기억 속에 되살려 열심히 배웠다. 그래서 중간에 들어온 학생 치고 잘한다고 칭찬을 들었다. 우리 선생님께서는 우리와 잘 맞추어 주신다. 하나하나 일일이 설명 해주시고 1대1 개인으로도 봐 주신다.그래서 화요일 6,7교시가 끝나면 나는 한 곡을 완벽하게는 아니라도 칠 수 있고 좋은 노래를 알아 갈 수 있다. 사실 2교시나 같은 수업을 들으려면 지겨울 법도 한데 우리 선생님께서는 우리가 졸려할 때면 가끔 장난도 치시며 우리를 잠에서 깨게 해주 신다. 그래서 수업이 전반적으로 화기애애한 것 같다.가끔 손가락도 아프고 내가 잘 못하면 열등감에 화가 날 때도 있지만 선생님께서 오셔서 계속 피드백 해주셔서 내가 발전 되는 모습을 보니 더욱 더 재미있는 것 같다.기타는 한 번 배우면 헤어 나올 수 없는 악기라는 생각이 든다. 그래서 내가 대충 기억나는 통기타를 또 배우고 싶어 이 클래스를 신청했나 보다. 그리고 미국 같은 선진국에서는 악기를  활용한 수업은 필수라고 어디서 들었는데 우리나라도 그랬으면 좋겠다. 악기를 배우면 스트레스도 풀리고 내 불같던 성질(?)도 줄어드는 것 같다.

앞으로도 많은 체험을 할 수 있는 방과 후가 생겼으면 좋겠다. 물론 이 활동을 싫어하는 사람이 있을 수도 있지만 나는 좋다! 왜냐하면 방과 후 학교는 나에게 취미라는 것을 만들어 주고 호기심을 키워주니까!