대학주도 방과후학교

사회적기업 대전 연합회

운영 매뉴얼

- 강사용 -

- 목 차 -

Ⅰ. 총론

가. 사업 개요	1

1) 개념 및 개요

2) 사회적기업이란?

3) 정책 사업의 비전□목적□전략

나. 기대효과	3

Ⅱ. 강사 매뉴얼

가. 강사 모집 및 계약	4

나. 강사 제출 서류	4

1) 기본 제출 서류

2) 월별 제출 서류

3) 월별 서류 작성 및 제출 방법

다. 강사 수칙	6

1) 근무상황

2) 수업관리

3) 학생관리

4) 교실 관리

5)공개수업 및 만족도 조사

6)퇴직 사항

7)기타

라. 우수 강사 선발	10

1) 목적

2) 선발시기

3) 선정방법

Ⅲ. 강사료 관련 안내

가. 기본 원칙	11

나. 급여지급일	11

Ⅳ. 교재 및 재료 비용 청구 방법 안내

가. 개념	12

나. 청구 방법 및 절차	12

다. 필요 증빙 서류	12

라. 유의사항	12

Ⅴ. 관련 양식	13

Ⅰ. 총론

가. 사업 개요

1) 개념 및 개요

『대학주도 방과후학교 사회적기업 발굴□육성사업』은 공모절차를 통해 공신력 있는 대학이 설립한 사회적기업이 단위학교에서 운영되는 방과후학교 프로그램에 참여하도록 하는 교육부의 정책 사업이다.

본 정책 사업은 방과후학교의 공공성과 신뢰성을 제고하고, 기존에 단위학교에서 수행하던 방과후학교 민간위탁업무 절차의 일부를 생략함으로써 교원의 업무를 경감하고, 방과후학교의 경쟁력 및 내실화를 도모한다.

2) 사회적기업이란?

사회적기업은 이윤창출을 궁극적 목적으로 하는 일반기업과는 달리 사회적 목적 추구를 궁극적인 목적으로 하며 이 목적을 달성하기 위해 이윤을 수단으로 사용하는 기업입니다. 대학주도 방과후학교 사회적기업은 방과후학교와 관련된 교육활동을 수행함으로써 발생한 수강료 수입의 일정 부분을 저소득층 학생 지원 또는 취약계층 고용 등에 사용하도록 하고 있다. 주식회사로 설립된 경우에도 발생한 이윤의 2/3이상을 취약계층 학생 지원 등 사회적 목적을 위해 사용하도록 강제하고 있으며 회사 청산 시 잔여재산의 2/3이상을 다른 사회적기업 또는 공익적 기금 등에 기부하도록 하고 있다.

사회적기업은 예비사회적기업을 거쳐 인증사회적기업으로 전환하게 된다. 현재 예비사회적기업은 교육부장관이 지정하는 부처형 예비사회적기업과 지자체장이 지정하는 지역형 예비사회적기업으로 나뉘고 있는데, 예비사회적기업이 수익구조 등 일정한 요건을 갖추면 고용노동부장관이 사회적기업으로 지정하게 된다.

3) 정책 사업의 비전□목적□전략

	비전			방과후학교의 경쟁력 및 내실화 제고
				□
				□ 다양하고 질 높은 방과후학교 프로그램 개발 · 운영 □ 교원업무 경감(방과후학교 업무 효율성 제고) □ 농어촌 방과후학교 활성화(교육격차 완화) □ 사회서비스 제공(취약계층 일자리 제공 및 서비스 제공)
	목적
				□
				□ 방과후학교 민간위탁 절차 개선 □ 공신력 있는 대학주도 방과후학교 사회적기업 의 방과후학교 참여 활성화 □ 효율적인 지역사회 교육자원 활용 □ 방과후학교 사회적기업 육성으로 사회적일자리 창출 □ 지역사회에서 대학의 사회적 책임과 공헌 확대
	전략
		대학주도 방과후학교 사회적기업 육성사업
		□					□
총괄			교육부
운영			단위학교, 대학(사회적기업 육성)
지원			교육청(지원청), 지자체, 한국교육개발원

나. 기대효과

Ⅱ. 강사 매뉴얼

가. 강사 모집 및 계약

1. 정기 모집(각 기관 홈페이지 공고를 통한 모집) 2. 수시 모집(각 기관 홈페이지 및 유선을 통한 지원)		강사 신청서 접수		1차 서류 심사 2차 면접 심사		최종 선발		각 기관과 계약 체결 및 서약서 작성

나. 강사 제출 서류

1) 기본 제출 서류

① 이력서

② 자기소개서

③ 주민등록등본 원본

(단, 원어민 경우 외국인등록증, 여권 및 비자 사본 제출)

④ 최종학력증명서 원본

⑤ 경력증명서 및 자격증(원본대조) 사본

⑥ 1년 이내 채용건강진단서 원본(보건소 진단서 불가)

⑦ 통장 사본

⑧ 수업계획서

- 초등학교: 연간/월간 계획서(각 1부)

- 중학교: 차시별 지도 계획서(1부)

⑨ 증명사진 이미지파일

⑩ 성범죄 경력 조회 동의서

⑪ 아동학대관련범죄 전력 조회 동의서

⑫ 개인정보 제공 동의서

⑬ 방과후학교 홍보물(A4 1장 이내)

※ ①이력서,②자기소개서,⑧수업계획서,⑨증명사진 파일은 각 기관 이메일로 제출

※ ③ ~ ⑦까지의 서류는 각 기관 사무실로 방문 제출

※ ⑩ ~ ⑫까지의 서류는 각 기관 사무실 방문 시 수기 작성함

※ 관련 양식은 목원스마트스쿨 홈페이지-열린마당-자료실에 있음

※ 재계약시 변동사항이 있는 서류만 신규 제출

2) 월별 제출 서류

① 출석부

② 출근부

※ 매월 5일까지 제출

ex) 3월 출석부, 출근부는 4월 5일 까지 e-mail(mss7273@naver.com)로 제출

※ ①출석부, ②출근부는 이미지 파일로 제출

※ ①출석부, ②출근부 제출은 전체위탁 또는 소속 코디선생님이 배치 되어있는 학교일 경우 제외

※ 위와 관련한 양식은 목원스마트스쿨 홈페이지-열린마당-자료실의     양식을 사용

3) 분기별 제출 서류

① 학생 활동 통지서(학생 개별 평가서) 1명 샘플 파일 또는 사진 제출

※ 1학기 통지서 샘플은 8월 중 제출, 2학기 통지서 샘플은 1월 중 제출

※ 학교의 별도 양식으로 시행하는 경우 또한 증빙서류로 제출

※ e-mail(mss7273@naver.com)로 제출

다. 강사 수칙

1) 근무상황

□ 출ㆍ퇴근 시간 엄수

- 출근부 기록 철저 (원활한 수업 준비를 위하여 수업시간     10분 전에 교실 입실)

□ 휴강

- 부득이한 사정으로 정해진 시간에 수업이 어려울 시, 최소 5일 전에 기관과 학교에 통보하고 기관과 학교의 동의를 구함

- 원칙적으로 휴강보다는 학교의 승인에 따라 대체 강사를 활용하여 휴강하지 않도록 함

- 부득이 대체 강사의 활용이 어려운 경우 휴강할 수 있으나수강 학생들과 시간을 협의하여 추후 반드시 보강함

□ 보강

- 강사의 개인적인 사정으로 인한 휴강 시 추후 반드시 보강

- 학사 행정 및 공휴일로 인한 휴강 또한 추후 반드시 보강

□ 수강 취소

- 출석부에 수강 취소 표기

- 학교 담당자와 기관 담당자에게 반드시 통보

2) 수업관리

□ 수업진행

- 정해진 시간 안에 효과적인 지도를 해야 하며 흥미 있는    수업으로 학생들의 중도 탈락이 없도록 지도

□ 학습 자료

- 수업에 필요한 기본적인 교수/학습 자료 및 교구는 본인이 준비하고 관리

- 개인적으로 준비하기 어려운 자료 및 교구는 ‘교재/교구 대여 신청서’를 작성하여 각 기관에 구입요청 후 무료로 대여 할 수 있으며 관리책임 및 반납책임은 본인에게 있음

□ 방과후학교 전용 어플(해피스쿨) 활용

- 전용 어플을 활용하여 효과적인 수업 진행과 유기적인 소통을 위하여 부득이한 상황을 제외한 모든 프로그램에 의무적으로 어플을 활용하도록 함

- 어플 구성 및 기능

ⅰ. <과목 정보> : 강사정보, 수업목적, 차시별 수업계획를 표시합니다.(관리자와 강사가 수정할 수 있습니다.)

ⅱ. <공지사항> : 수업에 관련한 공지를 올릴 수 있습니다.(강사만 작성 가능)

ⅲ. <질문답변> : 수업과 관련한 질문, 학습과제를 파일형식 또는 댓글 형식으로 피드백 할 수 있습니다.(강사/학부모/학생 작성 가능)

ⅳ. <수업스토리> : 진행중인 수업 이야기를 사진 또는 글의 형태로 확인할 수 있는 커뮤니티입니다.(스토리는 강사만 작성가능하며 댓글은 학부모/학생이 작성 가능)

- 강사 회원가입 방법

ⅰ.플레이스토어에서 '해피스쿨' 검색 ⇒ 가장 위에 있는 해피스쿨(동일 명칭 앱 중 개발자가‘위즈온’인 앱 선택) 다운로드 및 설치 ⇒ 회원가입(‘강사’ 선택)

ⅱ.회원가입이 완료되더라도 바로 로그인이 되지 않습니다. 내부 확인 절차를 거쳐 승인 후 로그인 및 어플 사용이 가능합니다.(승인에 1 ~ 2일 소요)

ⅲ.애플기업의 ‘아이폰’은 어플 다운 및 활용이 불가능합니다. (추후 아이폰용 어플 개발을 고려중입니다.)

3) 학생관리

□ 지각, 결석 학생에 대한 관리 철저

- 출석부 기록 철저, 해당 학생의 학부모에게 문자 서비스 및 전화통화로 반드시 연락 후 확인

- 지각 및 결석 사유를 파악하여 출석부에 기록

□ 안전지도

- 수업 시간 중의 안전지도와 안전 귀가 지도

- 월 1회 정기적으로 사용하는 시설과 장비 점검

□ 학생상담

- 수업에 필요한 경우 교내에서 학생 상담은 수시로 할 수 있으나 가정 방문, 교외에서의 개별 그룹지도 금지

□ 매 학기 종료 시 학생 활동 통지서(학생 개별 평가서) 작성 후 가정 통지

- 학부모가 학생의 발달 상황을 확인 할 수 있도록 초등학교 방과후 강사는 의무적으로 시행

- 매 학기가 종료 되는 시점에 각 기관으로 증빙서류 제출

4) 교실 관리

□ 수업 후 청소 및 정리 정돈

- 책ㆍ걸상, 교실 각종 비품 정리

- 냉ㆍ난방기, 전등 및 기기 전원 차단 확인

- 쓰레기 분리수거 및 배출

□ 교실, 교재 및 교구 관리

- 교실 문 단속의 책임

학교 및 기관의 교재 및 교구의 관리 책임

5) 수업 평가, 공개수업 및 만족도 조사

□ 기관 자체 평가

- 1학기 당 1회 강사평가 실시

- 우수강사 선발 자료로 활용

□ 공개 수업 및 평가회

- 분기별 1회의 학부모 및 교사에게 공개수업을 실시하고 평가회를 가질 수 있음

- 이에 강사는 교수・학습 지도안 작성 및 공개 수업에 적극 협조

□ 교내 전시회 및 발표회

- 전시 및 발표가 가능한 부서는 학생들이 방과후 학교 프로그램에 참여하면서 생산한 산출물을 모아 작품 전시회를 갖거나, 향상된 실력을 발휘할 무대 공연 기회를 가질 수 있으며 이에 강사는 적극 협조하여야 함

□ 만족도 조사

- 프로그램 내용과 방법, 강사에 대한 만족도 조사를 학교 계획에 의거 실시

만족도 조사 결과는 차기 계획 수립, 우수강사 선발, 재임용 등에 반영

6)퇴직 사항

□ 자동해지 : 계약 기간이 만료될 시

□ 기관 및 학교에 의한 해지 : 아래의 해지사유에 해당할 시

1) 제출한 서류에 허위 사실이 있을 때

2) 범법 사실이 있거나, 계약 기간 중 범법 행위를 한 사실이 드러났을 때

3) 특별한 사유 없이 무단으로 결강하였을 때

4) 강의 준비 및 학생 지도 소홀 등으로 학부모와 학생들이 강사 교체를 원하고, 그 요구가 운영상 필요하다고 판단될 때

5) 기타 학생 지도 및 강사 복무 관련 민원(실명) 3회 발생 시 등 계약 해지 사유가 발생하였을 때

□ 강사 본인에 의한 해지 : 계약 기간 근무를 원칙으로 하되 본인의 불가피한 사정으로 인하여 부득이 중도에 그만둘 경우에는 최소한 1개월 이전에 기관에 통보

7)기타

□ 방학 중에 이루어지는 연간 22시간의 ‘목원스마트스쿨 방과후 강사 기본교육과정’에 반드시 참여해야 하며 교육 이수증을 발급을 통해 강사 자격 부여(기본교육과정의 연간 시수는 사정에 따라 달라질 수 있음)

□ 기타 교육청 주최 연수, 학교 주최 연수, 분기 별 월드카페토론 강사 간담회 등의 연수에 적극 협조 및 참여하여야 함

□ 품위 유지: 강사 품위와 인격을 갖추며, 복장과 품행을 단정히 해야 함

□ 강사 명찰 패용: 소속 기관에서 제공하는 강사 명찰을 수령하여 출강 시 항시 패용하되, 학교에서 제공할 경우 학교 강사증을 패용

□ 홍보물: 학생과 학부모에게 방과후학교 프로그램 선택을 위한 정보 제공의 목적으로 홍보물을 만들어 지도교사의 확인을 받아 가정으로 통지

□ 소속 기관 및 학교의 운영 방침 및 학사 행정에 적극 협조

□ 교재 연구 및 수업에 최선을 다하고 교육 전문성 신장을 위해 적극 노력

□ 흥미 있는 수업으로 학생들이 중도 탈락하는 일이 없도록 책임 지도하는데 최선을 다함

라. 우수 강사 선발

1) 목적

□ 방과후학교 우수강사 발굴을 통한 방과후학교의 질 제고 및    교육 전문성 신장

2) 선발시기

□ 연 1 회 실시(연말에 선발 및 시상식 개최)

3) 선정방법

절차	선정 방법 및 기준
1차 선정	수요자 만족도 결과 80%이상을 획득한 강사
2차 선정	수업모니터링 및 평가	40점
	복무 평가	30점
	학생의 재능 및 특기 신장을 위한 실적	15점
	협의회 연수 이수	15점
	계	100점
최종 선정	- 특화 프로그램 개발 및 홍보 기회 제공 - 동일 프로그램 위탁 시 우선 선발 - 연합회 우수 강사 표창 및 상금 또는 상품

Ⅲ. 강사료 관련 안내

가. 기본 원칙

1) 강사료 산정 방법

➀대전 지역 – 총 강사료의 20%

➁대전 외의 세종, 충남 지역 – 총 강사료의 17%

(단, 학교의 수강료 기준에 따라 강사료 산정 방법이 달라질 수 있음)

2) 위탁학교에 지급하는 수용료는 기관에서 부담함

3) 월 급여산정을 위한 증빙 서류(출석부, 출근부)의 제출이 기한내에 이루어지지 않았을 경우 급여 지급은 이월(移越) 됨

4) 급여는 강사 본인 명의의 통장으로 입금함

나. 급여지급일

1) 급여는 각 기관의 매월 지정일에 지급하도록 하며, 그 지급일이 휴일인 경우 그 전날에 지급함(중학교 방과후학교 제외)

2) 급여계산일은 아래의 기준을 따름

(예) 지급일이 17일 경우

□초등학교 : 4주차 수업 종료 이후 17일 지급

- 4주차 수업 종료일이 9월 5일인 경우, 9월 17일 지급

- 4주차 수업 종료일이 9월 18일인 경우, 10월 17일 지급

□중학교 : 학기가 종료 된 후, 학교에서 기관으로 수강료가 집행 된 7일 이내

※ 급여일은 각 기관의 상황에 따라 다를 수 있음

Ⅳ. 교재·교구·재료 비용 관련 안내

가. 개념

(1) 수업 진행 시 교재 및 재료의 활용이 필요한 프로그램은 학교를 통해 학생들에게 비용을 청구

(2) 교재 및 재료의 비용은 선 구입 후 스쿨뱅킹에 의한 절차를 통하여 강사에게 추후 입금됨을 원칙으로 함

※ 학교의 상황에 따라 달라질 수 있음

나. 청구 방법 및 절차

(1) 구입처에서 ①세금계산서 또는 계산서 ②견적서

(2) 기관 담당자에게 제출(ex: 목원스마트스쿨 - 배방실 팀장)

☜ 세금계산서의 빨간부분(공급받는자)은 각

소속 기관명으로 기재

하여 함.

(견적서도 동일함)

다. 필요 증빙 서류

(1) 세금계산서 또는 계산서

(2) 견적서(구매 내역이 모두 기재되어야 함.)

라. 유의사항

(1)교재・교구・재료비를 강사가 직접 구입하여 학생들에게 지급할 경우 중간 수수료를 남기는 행위를 절대 금지 (위 같은 행위가 적발되었을 시 발생하는 모든 문제는 강사 본인이 책임진다.)

(2)교재・교구・재료비의 가격 할인이 발생할 경우 모든 혜택은 학생에게 돌아가도록 하며 기관과 강사는 중간 수익을 남기지 않음

(3)인터넷 구매 시 또한 위의 가, 나 두 가지 증빙서류 모두 필요

(4)간이영수증은 증빙서류로 간주하지 않음

Ⅴ. 관련 양식

- 양식 목록 -

□ 연합회 강사 계약서

□ 연합회 강사 서약서

□ 연합회 강사 이력서

□ 연간 수업 지도계획서(초등)

□ 월간 수업 지도계획서(초등)

□ 수업지도 계획서(중등)

□ 연합회 수업일지 양식

□ 학생 출석부 양식

□ 강사 출근부 양식

□ 학생 활동 통지서(학생 평가 통지서) 양식

□ 방과후학교 프로그램 운영 만족도 설문지 양식

□ 연합회 강사 평가표 양식

□ 프로그램 홍보물 예시

□ 연합회 강사증

<연합회 강사 계약서>

강사 계약서

본 계약서는      에서 방과후학교를 운영함에 있어                                                   을 “기관”이라 하고 지도강사            을 “강사”라 하여 다음과 같이 계약을 체결한다.

제1조 (교육시간 및 장소)

① 교육 일시는 출강학교에서 수업시간으로 정한 시간으로 한다.

② 강사는 기관이 지정한 장소에서 각 반별로 교육을 한다.

③ 강의 일이 기관의 행사(현장학습, 수련활동, 축제, 시험 등)나 법정 공휴일, 방학 등으로 실시하지 못하는 경우 순연할 수 있다.

④ 요일과 시간은 기관과 강사의 사정이 있을 경우 협의하여 변경할 수 있다.

제2조 (강사 준수사항)

① 강사는 교육시간 최소 15분전에 도착하여 학교의 담당교사에게 출강 확인을 받는다.

② 강사는 출석부 및 연간, 월별 수업계획서를 작성하여 기관 및 학교의 담당교사에게 제출한다.

③ 강사는 무단 지각 또는 무단 결석을 하였을 때 불이익을 받을 수 있다.

④ 강사는 강의 시간에 수강생을 체벌하거나 인격을 모독하는 행위를 하지 않는다.

⑤ 복장은 강사로서의 품위를 지키기 위해 단정히 하고, 노출이 심한 옷은 피한다.

➅ 강사는 강의 종료 후 지도 교실의 정리정돈과 시설유지 및 수강생의 귀가 지도에만전을 기하며 안전사고에 책임을 진다.

⑦ 강사는 기관의 지침에 따라 실시하는 ‘기본교육과정’에 반드시 참여하여야 한다.

⑧ 강사는 위탁학교와 기관의 행정적 요청에 성실히 협조한다.

⑨ 강사는 위탁학교 내에서 강사증을 반드시 패용한다.

⑩ 강사는 교육에 사명감을 갖고 기관의 방침에 적극 협조한다.

제3조 (강사료 지급사항)

➀ 대전 지역 – 총 강사료의 20%

➁ 대전 외의 세종, 충남 지역 – 총 강사료의 17%

③ 위탁학교에 지급하는 수용료는 기관에서 부담한다.

④ 세금 발생 시 세금 공제 후에 입금한다.

⑤ 위탁학교에서 기관으로 수강료가 지급된 날 이후 월별 또는 기별로 기관에서 지정한 급여일에 지급한다.

제4조 (교재・교구・재료비 관련사항)

① 교재・교구・재료비를 강사가 직접 구입하여 학생들에게 지급할 경우 중간 수수료를 남기는 행위를 금한다.

② 위 같은 행위가 적발되었을 시 발생하는 모든 문제는 강사 본인이 책임진다.

제5조 (대체강사)

① 강사의 부득이한 사정으로 결강이 발생될 경우 최소 5일전에 기관에게 통보하고 기관의 승인을 받아 대체 강사를 통해 결강이 없도록 한다.

② 강사의 부득이한 사정으로 결강이 있을 경우 강사는 추후 반드시 보강한다.

제6조 (수업 공개)

① 강사는 교육청 및 학교, 기관에서 연구수업, 발표회 또는 강사 평가를 위하여 수업공개를 요구할 경우 수업을 공개해야 하며 이를 통하여 강사 본인의 능력을 더욱 향상시키는 계기로 삼는다.

제7조 (강사의 계약 해지)

① 다음과 같은 사유가 발생하였을 경우 기관은 강사의 강사 계약을 해지할 수 있다.(단 이때 기관은 사전에 이를 통고하여야 한다)

(가) 불가피한 사유가 있더라도 분기별 결강 누적횟수가 3회 이상일 때

(나) 학생 지도 및 강사 복무 관련 민원이 3회 발생 시

(다) 범법 사실이 있거나, 계약 기간 중 범법 행위를 한 사실이 있을 때

(라) 강의 준비와 학생 지도를 소흘히 하여 학부모, 학생이 강사의 교체를 원할 때

② 강사가 강사직을 자의로 사임할 때는 기관에게 최소 1개월 전에 통고하여야 한다. 통고하지 않을 경우 기관은 강사의 강사료 지불을 거절함은 물론 운영상의 손해에 대한 배상책임을 요구할 수 있다.

제8조 (퇴직금 및 상여금)

① “강사”는 근무 시간 중의 강사료 외에 퇴직금 및 상여금은 없는 것으로 한다.

제9조 (계약기간)

① 본 계약기간은 (       )년 (    )월 (    )일부터 (     )년 (    )월 (    )일까지로 한다. (계약기간의 변동사항은 별도 협의하여 체결한다.)

제10조 (기타사항)

① 본 계약서에 명기되지 않은 사항은 상호 협의하여 조정한다.

제11조 (계약서 보존)

① 본 계약서를 증명하기 위하여 계약서를 2부 작성하여 “기관”, “강사” 각 1부씩 보관한다.

년    월   일

( 기관 ) 주    소 : 대전광역시 서구 도안북로 88(도안동, 목원대학교)

기 관 명 :

대표이사 :                   (인)

( 강사 ) 프로그램명 :

주    소 :

성    명 :                   (인)

<연합회 강사 서약서>

방과후학교 강사 서약서

하나, 나는 학생들의 교육에 있어서는, 어떠한 차별도 금한다.

둘, 나는 사명감을 가지고 최선을 다해 학생들을 가르치며 대리인이 수업을 진행하거나 무단지각, 무단결석 등의 행동을 하지 않는다.

셋, 나는 원활한 수업준비를 위하여 수업시간 15분 전에 도착하는 것을 원칙으로 하며 이 시간을 지키지 않는 경우, 수업료의 불이익에 대해서 책임진다.

넷, 나는 활동기간동안 학생을 기만하거나 속이는 행위, 자체적으로 수업료를 받는 행위 등의 도덕적, 법적 상식에 준하지 아니한 행위를 하지 않는다.

다섯, 나는 대학주도 방과후학교 사회적기업 대전지역 연합회와의 업무에 대하여 적극적으로 협조하며 방과후학교 수업의 질 제고 및 교육 전문성 신장을 위하여 노력한다.

나는 대학주도 방과후하교 (예비)사회적기업 대전지역연합회 소속의 강사로써 품위를 유지하며 위의 사항들을 숙지·엄수할 것이며 위 사항 중 하나라도 어길 시 어떤 불이익도 감수할 것이며 민·형사상 책임을 질 것을 서약합니다.

생년월일 :

이    름 :                (인)

년       월       일

대학주도 방과후학교 사회적기업 대전지역연합회

<연합회 강사 이력서>

대학주도방과후학교 대전 연합회 강사 이력서

사 진 (3X4)		성 명	한 글			생년월일
			영 문			성 별
		연락처	자 택			E-MAIL
			휴대폰			취약계층 여부		☐ Y ☐ N
주 소
가족사항	관계	성 명	생년월일		학 력		직 업
학력	기 간		학 교 명		전 공		졸업여부
자격사항	취득년월일		자격면허명				발급기관
경력사항	근 무 기 간		재직기관명				직 책

*상기 항목을 작성 하신 후, 추가적인 기재사항이 있으시다면 다음 페이지에 작성해 주시기 바랍니다.

*사진은 컬러사진으로 최근 3개월 이내 사진을 사용해주시기 바랍니다.

*자격사항 및 경력사항은 관련 증명서를 스캔하여 파일로 보내주시기 바랍니다.

<연간 수업 지도계획서(초등)>

연간 수업 지도계획서

학교명		지도교사
프로그램명		지도대상
프로그램 소개

<연간 계획서>

주 별	강 의 내 용	비고
3 월
4 월
5 월
6 월
7 월
8 월
9 월
10 월
11 월
12 월
1 월
2 월

<월간 수업 지도계획서(초등)>

월간 수업 지도계획서

학교명		지도교사
프로그램명		지도대상
프로그램 소개

<월별 계획서(1분기)>

월	주	수업내용	기타
3	1
	2
	3
	4
4	1
	2
	3
	4
5	1
	2
	3
	4
6	1
	2
	3
	4
7	1
	2
	3
	4
8	1
	2
	3
	4

<월별 계획서(2분기)>

월	주	수업내용	기타
9	1
	2
	3
	4
10	1
	2
	3
	4
11	1
	2
	3
	4
12	1
	2
	3
	4
1	1
	2
	3
	4
2	1
	2
	3
	4

<수업지도 계획서(중등)>

수업 지도계획서

학교명/프로그램명		/	지도교사
지도대상			총 차시
프로그램 소개
차시	지 도 내 용			비 고
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

<연합회 수업일지 양식>

<수업 일지>

성 명		과 목
수업기간		수업장소
수업인원
활동내용
활동사진
활동 평가
비고

<학생 출석부 양식>

( )반 출 석 부 프로그램 명 : 지도 강사 : (인)
순	학년반	번호	월일 이름										출석 일수	결석 일수	지각	비고	전화번호
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22

※ 출석부 작성 시 유의 사항

1) 매 시간 출결 상황을 확인하여 결석생이 있을 시는 가정에 연락하고 <비고란>에 사유를 기록하여 관리한다.

2) 출석 ○, 지각 ․ 조퇴 △, 결석 ×

<강사 출근부 양식>

방과후학교 강사 출근부

(기간 : 20○○. ○. ○. ~ 20○○. ○. ○. )

담 당	부 장	교 감

□ 프로그램명 :                        □ 장소 :

□ 강  사  명 :

날짜 (요일)	월 일 ( )	월 일 ( )	월 일 ( )	월 일 ( )	월 일 ( )	월 일 ( )
출근시각
강사날인 (서명)
관리 사항 점검 내용 (청결,냉난방기,소등,학생안전귀가조치,문단속)
퇴근시각
날짜 (요일)	월 일 ( )	월 일 ( )	월 일 ( )	월 일 ( )	월 일 ( )	월 일 ( )
출근시각
강사날인 (서명)
관리 사항 점검 내용 (청결,냉난방기,소등,학생안전귀가조치,문단속)
퇴근시각

<학생 평가 및 가정 통지 양식>

< 방과후학교 학생 활동 통지서 >

학 반	학년 반 번			이 름								지 도 강 사			(인)
출석상황	수업일수			결석일수				비고
제 1 기 (3~5월) 학습내용
학습평가	이 해 력		아주 잘함				잘함				보통					노력 요함
	기능향상		아주 잘함				잘함				보통					노력 요함
	학습태도		아주 잘함				잘함				보통					노력 요함
선 생 님 의 견									학 부 모 의 견
									<학부모님 의견을 꼭 써주세요> 학부모 : (인)
다음과정 희망여부		희망							희망안함

※ 학생 평가 통지서를 살펴보신 후 봉투에 넣어 해당 과목 선생님께 꼭 제출해 주세요. 학부모님의 의견을

최대한 반영하겠습니다.

년   월   일

OOOOOO 초등학교

<방과후학교 프로그램 운영 만족도 설문지 양식>

방과후학교 프로그램 운영 만족도 설문지(예시)

프로그램명		강사명

응답보기	매우 그렇다	그렇다	보통이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다
	5	4	3	2	1

분류	문항	설 문 내 용	점 수
			5	4	3	2	1
수업 계획	1	수업 준비가 잘 되었다.
	2	선택한 교재 또는 용구는 학습에 도움이 되었다.
수업 관리	3	결강(보강 없는 휴강) 횟수는? (① 4회 이상 ② 3회 ③ 2회 ④ 1회 ⑤ 없음)
	4	수업 시간을 잘 지켰다.
	5	출석관리를 철저히 하였다.
수업 진행	6	이해하기 쉽도록 설명하였다.
	7	학생이 수업에 적극 참여할 수 있도록 노력하였다.
	8	수업과 관련된 충분한 전문 지식을 갖고 있었다.
수업 효과	9	수업을 통해 많은 지식을 쌓았고, 많은 도움을 얻었다.
	10	다른 사람들에게 이 수업을 권유하겠다.
학생 자세	11	교재 및 기타 학습 자료를 철저하게 준비하였다.
	12	수업에 진지하게 임하였으며, 적극적으로 노력하였다.
	13	어려운 내용은 선생님께 여쭈어 봄으로써 해결하고자 노력하였다.
학교	14	수업한 장소의 환경(크기, 청결, 조명, 소음 등)은 적절하였다.
합계
건의 사항	15

방과후학교 강사 만족도 설문지

안녕하십니까?

본 설문은 20○○학년도 방과후학교 프로그램 운영에 있어서 학생 여러분과 학부모님들의 의견을 들어보고 앞으로의 개선 방향을 모색코자 하오니 성실하게 응답하여 주시면 감사하겠습니다.

20○○. ○. ○.

○○○○학교장

※ 강사 만족도 : 각 항목별 해당란에 ∨표 하세요.

프로그램명		강사명

연번	설 문 내 용	매우 만족		만족		보통		불만		매우불만
		학생	학부모	학생	학부모	학생	학부모	학생	학부모	학생	학부모
1	강사가 성실하게 가르치나요?
2	친절하게 잘 가르쳐주나요?
3	지도 내용에 만족하나요?
4	학습에 도움이 되나요?
5	본 프로그램에 흥미가 있나요?
6	출결상황을 잘 점검하나요?

※ 이 프로그램에서 개선되었으면 하는 점은 무엇입니까?

강좌명	강사명	학생 의견	학부모 의견
○○부	○○○

방과후학교 운영 만족도 설문지(학생)

학생 여러분 안녕하십니까?

본 설문은 우리학교 방과후학교 운영에 대하여 여러분의 의견을 수렴하여 반영하기 위한 것입니다. 여러분의 솔직하고 성실한 답변이 우리학교 방과후학교를 활성화시키는데 많은 도움이 될 것입니다. 다음 설문에 성심 성의껏 답해 주기를 바랍니다.

20○○. ○. ○.

○○○○학교장

※ 다음 설문을 읽어보시고 해당되는 곳에 ∨표하여 주십시오.

【방과후학교 만족도】

※ 방과후학교 프로그램에 1강좌라도 참여한 경험이 있는 학생만 다음 설문에 성실히 응답해 주시기 바랍니다.

연번	설 문 내 용	응 답
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
1	방과후학교 운영 전반에 대하여 어떻게 생각하십니까?
2	방과후학교 ‘주당 수업 시간’에 대하여 만족하십니까?
3	방과후학교 ‘강사진’에 대하여 만족하십니까?
4	방과후학교 ‘프로그램’에 대하여 만족하십니까?
5	방과후학교 ‘수강료’에 대하여 만족하십니까?
6	방과후학교 ‘학급 편성’(학급당 인원, 수준별 반편성 등)에 대하여 만족하십니까?
7	방과후학교 ‘수업 환경 및 분위기’에 대해 만족하십니까?
8	방과후학교 ‘수업 내용’(교재)에 대해 만족하십니까?
9	방과후학교가 여러분의 소질계발과 실력향상에 도움이 되었습니까?
10	방과후학교가 여러분의 ‘사교육비’를 줄이는데 도움이 되었습니까?

【문제점 및 개선방안】

※ 방과후학교 운영상의 문제점과 개선방안에 대한 의견을 써 주시기를 바랍니다.

구 분	문제점	개선방안
운영 전반
주당 수업시간
강 사 진
수 강 료
학급 편성(학생수 및 수준별 반편성)
수업 환경 및 분위기
수업 내용
수업 효과(실력, 재능계발)
사교육비 경감면
기 타

방과후학교 운영 만족도 설문지(학부모)

안녕하십니까?

학부모님들의 참여와 성원 속에 방과후학교를 성공리에 운영하고 있음을 감사드립니다.

본 설문은 본교 방과후학교 운영에 대하여 학부모 여러분의 의견을 수렴하여 반영하기 위한 것입니다. 학부모님의 소중한 답변이 방과후학교를 활성화시키는데 많은 도움이 될 것입니다.

질문에 성심 성의껏 답해 주시기를 부탁드립니다.

20○○. ○. ○.

○○○○학교장

※ 다음 설문을 읽어보시고 해당되는 곳에 ∨표하여 주십시오.

【방과후학교 만족도】

※ 방과후학교 프로그램에 자녀를 1강좌라도 참여시킨 학부모님만 다음 설문에 응답 바랍니다.

연번	설 문 내 용	응 답
		매우 만족	만족	보통	불만	매우 불만
1	방과후학교 운영 전반에 대하여 어떻게 생각 하십니까?
2	방과후학교 ‘주당 수업 시간’에 대하여 만족하십니까?
3	방과후학교 ‘강사진’에 대하여 만족하십니까?
4	방과후학교 ‘수강료’에 대하여 만족하십니까?
5	방과후학교 ‘학급 편성’(학급당 인원, 수준별 반편성 등)에 대하여 만족하십니까?
6	방과후학교 ‘수업 환경 및 분위기’에 대해 만족하십니까?
7	방과후학교 ‘수업 내용’(교재)에 대해 만족하십니까?
8	방과후학교가 자녀의 소질 계발과 실력 향상에 도움이 되었습니까?
9	방과후학교가 ‘사교육비’를 줄이는데 도움이 되었습니까?

【사교육비 경감효과】

1. ’○○년 ○ ~ ○월중 귀댁의 자녀는 사교육을 받았습니까?

① 받았다(   )  ② 받지 않았다(   )

※ 사교육의 범위 : 학교외의 학원, 개인 및 그룹과외, 통신학습, 학습지 구독

☞ 2 ~ 3번 문항은 사교육을 받은 경우만 답변

2. 해당 사교육 유형은 어느 것입니까?(해당되는 것 모두 표시)

① 입시 ․ 보습학원(   )    ② 특기 ․ 재능학원(   )        ③ 입시 ․ 보습과외(   )     ④ 특기 ․ 재능과외(   )    ⑤ 학습지 및 방송 ․ 통신학습(   )

3. ’○○년 ○월, ○월, ○월에 지출한 자녀의 사교육비는 총 얼마입니까?

(         원)

<연합회 강사 평가표 양식>

강사평가표

- 강의일자 : 20 년 월 일( 요일) - 대상학교 : - 프로그램명 : - 강사명 : - 평가자(담당기관 및 직책/성명):
계 획	수업 시작 환경을 잘 조성하는가?	3 / 2 / 1
	2. 학습개요와 핵심개념을 분명히 제시하는가?	3 / 2 / 1
	3. 선택한 교재 또는 교구는 적절한가?	3 / 2 / 1
관 리	프로그램 운영 시간을 잘 준수하는가?	3 / 2 / 1
	2. 출석관리를 철저히 하는가?	3 / 2 / 1
진 행	학습자의 학습 동기를 유발하는가?	3 / 2 / 1
	학생들의 이해 수준과 학습 내용이 적절한가?	3 / 2 / 1
	3. 수업 내용전달은 논리적이며 이해하기 쉽게 설명하는가?	3 / 2 / 1
	4. 본 프로그램 운영과 관련된 충분한 전문 지식을 갖고 있는가?	3 / 2 / 1
	5. 학생들이 자유롭고 창의적으로 자신의 의견을 개진할 수 있는 수업분위기를 조성하는가?	3 / 2 / 1
태 도	성실하고 자신감이 있으며 열정이 있는가?	3 / 2 / 1
	2. 학생들의 발언을 경청하며 허용적 자세를 취하는가?	3 / 2 / 1
	3. 전체적인 수업 분위기는 어떠하였는가?	4 / 2 / 0
총 점	40
평가자 의견
비 고	※ 본 강사평가표는 향후 강사의 자질을 높이는 교육자료로 삼고자 하오니 성실히 평가하여 주시기 바랍니다.

<프로그램 홍보물 예시>

역할극 / 영화 교실

(나를 찾아 떠나는 여행)

시간표

A	1-3학년	8:30 ~ 10:30
B	4-6학년	10:30 ~ 12:30

1. 대  상 : 초등학생

우 ~ 와

2. 장  소 : 방과 후 교실(본동 3층)

3. 일  시 : 매주 토요일

수업의 특징

- 역할극과 영화매체를 활용하여 아동/청소년기에 획득해야 할 통합 다중지능과

건강한 가치관, 도덕성을 고양하는 프로그램

- 자기의 생각과 마음을 스스로 인지하는 ‘메타인지’ 능력 발달

- 관계의 중요성을 ‘역지사지’ 개념으로 이해하는 공감능력 발달

- 자신만이 가지고 있는 잠재능력을 스스로 찾아내어 발현하는 건강한 자아형성

4가지 테마

⦁ 이름 :  / 전화번호 : 010 - -

⦁ 학력 :

⦁ 자격증:

⦁ 강의 이력:

<연합회 강사증>

- 앞면 -

- 뒷면 -

- 연합회 기관별 연락처 -

목원스마트스쿨 -

□ 사무실 : 대전광역시 서구 도안북로88 목원대학교 사범대학 401호

☎ 042-829-7273  Fax. 042-829-8269

□ 홈페이지 : http://www.msschool.co.kr

□ E-mail : mss7273@naver.com

미담장학회 -

□ 사무실 : 대전광역시 유성구 문지로 193 KAIST ICC 본관 F 102호

☎ 042-350-0356  Fax. 042-350-0353

□ 홈페이지 : http://www.midamss.org

□ E-mail : midam2009@naver.com

한남교육사랑 -

□ 사무실 : 대전광역시 대덕구 한남로 70, 56주년 기념관 903호

☎ 042-629-7737  Fax. 042-635-7757

□ 홈페이지 : http://www.hnel.kr

□ E-mail : hnuedulove@gmail.com