수업 일지

일시	2014. 3. 31( 월 ) / 14:00 ~ 14:50
장소	가야금실
대상 학생
학교	신도초등학교	학년	1~4학년
이름	김하영 외7명	성별	남여

∎ 강의 내용

강사 성명	오주은
영역	가야금병창
주제	식지와 모지로 집는 연습
수업 내용
-식지로 뜯고 이어서 엄지로 뜯습니다.(악보를 보고 연주한다.) 계이름을 읽고 손주법을 외워두고 연주 하도록 한다. -뜯는연습도 함께 악보를 보고 연습하고 연주한다.

수업 일지

일시	2014. 4. 4( 금 ) 14:00~14:50
장소	가야금실
대상 학생
학교	신도초등학교	학년	1~4학년
이름	김하영 외7명	성별	남여

∎ 강의 내용

강사 성명	오주은
영역	가야금병창
주제	쌍튕김연습(튕김연습도함께)
수업 내용
-장지로 먼저 튕기고 연이어 식지로 튕깁니다.(악보를 보고 연습) -튕김은 식지로만 먼저 사용하여 튕긴다.

수업 일지

일시	2014. 4. 7( 월 ) / 14:00 ~ 14:50
장소	가야금실
대상 학생
학교	신도초등학교	학년	1~4학년
이름	김하영 외7명	성별	남여

∎강의 내용

강사 성명	오주은
영역	가야금병창
주제	판소리 수궁가중 고고천변 배우기
수업 내용
-판소리5바탕 中수궁가 고고천변 별주부가 세상 밖으로 나오는 과정을 엮은 곡이다. -악보를 보고 계이름을 보고 크게 소리내어 외워 본다 . -계이름과 악기의 맞는 줄을 찾아 뜯고 맞는 주법을 기호에 맞게 연주한다.

수업 일지

일시	2014. 4. 11( 금 ) / 14:00 ~ 14:50
장소	가야금실
대상 학생
학교	신도초등학교	학년	1~4학년
이름	김하영 외7명	성별	남여

∎강의 내용

강사 성명	오주은
영역	가야금병창
주제	수궁가 中 고고천변
수업 내용
-판소리5바탕 中수궁가 고고천변 별주부가 세상 밖으로 나오는 과정을 엮은 곡이다. -악보를 보고 계이름을 보고 크게 소리내어 외워 본다 . -계이름과 악기의 맞는 줄을 찾아 뜯고 맞는 주법을 기호에 맞게 연주한다. -노래를 부를때에는 입모양을 크게 부르며 악기를 바라보고 부르지 안되 앞을 바라보며 부른다 -남도소리 인만큼 굵은 소리가 매력인듯 억양이 된듯한 발음이 나올수 있 게 쇤소리로 노래한다.

수업 일지

일시	2014. 4. 14. ( 월 ) / 14:00 ~ 14:50
장소	가야금실
대상 학생
학교	신도초등학교	학년	1~4학년
이름	김하영 외7명	성별	남여

∎강의 내용

강사 성명	오주은
영역	가야금병창
주제	수궁가 中 고고천변
수업 내용
-판소리5바탕 中수궁가 고고천변 별주부가 세상 밖으로 나오는 과정을 엮은 곡이다. -악보를 보고 계이름을 보고 크게 소리내어 외워 본다 . -계이름과 악기의 맞는 줄을 찾아 뜯고 맞는 주법을 기호에 맞게 연주한다. -노래를 부를때에는 입모양을 크게 부르며 악기를 바라보고 부르지 안되 앞을 바라보며 부른다 -남도소리 인만큼 굵은 소리가 매력인듯 억양이 된듯한 발음이 나올수 있 게 쇤소리로 노래한다.

수업 일지

일시	2014. 4. 18. ( 금 ) / 14:00 ~ 14:50
장소	가야금실
대상 학생
학교	신도초등학교	학년	1~4학년
이름	김하영 외7명	성별	남여

∎강의 내용

강사 성명	오주은
영역	가야금병창
주제	수궁가 中 고고천변
수업 내용
-판소리5바탕 中수궁가 고고천변 별주부가 세상 밖으로 나오는 과정을 엮은 곡이다. -악보를 보고 계이름을 보고 크게 소리내어 외워 본다 . -계이름과 악기의 맞는 줄을 찾아 뜯고 맞는 주법을 기호에 맞게 연주한다. -노래를 부를때에는 입모양을 크게 부르며 악기를 바라보고 부르지 안되 앞을 바라보며 부른다 -남도소리 인만큼 굵은 소리가 매력인듯 억양이 된듯한 발음이 나올수 있 게 쇤소리로 노래한다. -다소 어두운 곡이 아니므로 밝은표정으로 불른다.